viernes, 15 de mayo de 2015

CVV BLAUW WIT ´34. TAREA JUVENIL U19

Hace varios días dejé por aquí una entrada totalmente práctica donde mostraba una tarea de posesión, realizada durante una sesión del Juvenil A del SC Heerenveen holandés. Y esta vez me gustaría seguir con esa línea práctica, donde muestro una tarea a través del vídeo de la misma. Opino puede ser la mejor manera de compartir con ustedes el día a día de un entrenador en los Paises Bajos.

En este caso se trata de un club mas modesto, el CVV Blauw Wit 34, donde ya conocéis que estoy trabajando desde hace 3 meses a través de la FAF y mas concretamente del Comité Técnico de Entrenadores de Andalucía.

La tarea que a continuación se muestra esta diseñada y dirigida por el entrenador del A1 (Primer equipo Juvenil Sub 19) y fue realizada en la sesión de ayer jueves 14 de mayo, último día de trabajo antes del importante partido de Play Off de ascenso que deben disputar en la mañana del sábado 16 de mayo.

Se trata de un ejercicio de velocidad gestual de finalización y posterior defensa, donde se realiza una serie de finalizaciones 1x1 continuamente. El jugador actúa en primer lugar como atacante hacía una portería y justo al momento de finalizar debe cambiar su rol hacia el de defensa para tratar de evitar el gol en la portería que está justo en perpendicular a la cuál el atacó previamente.

Me parece una tarea bien planteada por el técnico holandés, ya que precisamente este equipo, tiene serios problemas para realizar el cambio de mentalidad ataque-defensa

No creo que se trate de un ejercicio demasiado novedoso. Muchos de nosotros hemos observado o y seguro realizado algo similar en infinidad de ocasiones cuando queremos trabajar en base a este objetivo. En este caso el disponer las dos porterías en perpendicular otorga (al menos a mí) una nueva idea, visión o herramienta, y de eso se trata. Ver, analizar, comparar y aprender.

Vuelvo a mencionar, que en este caso, no pretendo analizar la idoneidad en la selección de la tarea, ni pretendo abrir un debate acerca de la correcta ejecución individual y global del ejercicio. Solo quiero mostraros algo que me resulta, de alguna manera, digno de compartir con todo aquel que quiera.

Ahí os lo dejo, espero que lo disfrutéis.



lunes, 11 de mayo de 2015

TAREA SC HEERENVEEN SUB19



Esta nueva entrada la voy a dedicar en mostrar algo práctico. Creo que una imagen vale mas que cualquiera de las mil palabras que os pueda escribir aquí ahora, y es por eso que encontráis dos vídeos de un mismo ejercicio, el cuál sin ser nada fuera de lo común, me resultó curioso y sobretodo diferente a lo que venía viendo hasta ahora.

Concretamente se trata de una tarea propuesta durante una sesión de entrenamiento del equipo Sub 19 del SC Heerenveen.

Ya he mencionado en ocasiones anteriores las grandes diferencias que he venido percibiendo entre las maneras de entrenar en nuestro país y Holanda, y la dificultad de encontrar tareas de naturaleza abierta, semejantes a la propia de nuestro deporte. Es por eso que me gusta mostraros esta tarea, ya que aunque difiere mucho (en espacio, numero de jugadores o finalidad) del fútbol y su globalidad, al menos deja a un lado por un momento la clásica tarea dirigida y cerrada en búsqueda únicamente de la perfecta ejecución técnica que tan acostumbrado estoy a encontrarme aquí.

Se trata de un "Rondo Doble". Se observan dos espacios cuadrados de unos 6 x 6 donde se establecen 2 equipos de 4 jugadores cada uno + 3 comodines (2 exteriores que en este caso coinciden los dos porteros y 1 interior que es uno de los MC de la plantilla). El objetivo es realizar una serie de pases dentro de uno de los dos cuadrados (7) para conseguir un punto. En cada cuadrado pueden jugar a la vez los 4 integrantes del equipo poseedor del balón + el comodín exterior de ese cuadrado y el comodín interior. Estos 6 jugadores deben conservar la pelota contra 2 rivales del equipo que no posee la pelota. Los otros dos jugadores esperan a que su compañeros recuperen el balón para su equipo y tratar así de ganar un punto. Por último destacar que los jugadores tienen que jugar al primer toque. No pretendo entrar en esta ocasión a analizar aspectos mas específicos del ejercicio, mi idea este vez es solo mostrar y compartir.

Seguimos con ganas de analizar, de comparar y sobretodo de aprender.

Espero que lo disfrutéis tanto como yo, pronto compartiré mas fútbol con todo el que quiera.








miércoles, 22 de abril de 2015

CRUCE DE ESTILOS

Cuál cruzado tratando de cristianizar "infieles". Esta podría ser la síntesis perfecta que resume como me estoy sintiendo por tierras holandesas cada vez que un entrenador, de cualquiera de los equipos del club donde estoy, me da la oportunidad de realizar algún tipo de trabajo a "mi manera". Ya sea una sesión de trabajo completa o una mera actividad dentro de su sesión. Esto ocurre muy a menudo, casi cada día, ya que por el club tengo el sambenito de Coach Possesion Games (entrenador de Tareas de Posesión) y muchos de los entrenadores sienten curiosidad.

Resulta ciertamente paradójico que un entrenador español este tratando, de alguna manera y a muy pequeña escala, de influenciar en un club de Holanda un estilo de juego y una manera de trabajar, que justamente nació aquí. Y es que la corriente de fútbol de estos momentos en España nace con el Barcelona (Cruyff, Rijkaard, luego Guardiola, totalmente influenciado por Cruyff), se traslada a la selección nacional española (dominada por jugadores del Barcelona de Pep, formados en la cultura del juego de posesión y ataque). Se cruzan los estilos.


Resumimos este "lio" de nombres, culturas, estilos e influencias futbolísticas donde una cosa lleva a la otra: Holanda Cultura de ataque y posesión, Cruyff maestro, Guardiola discípulo, FC Barcelona lugar, España tricampeona, estilo de Posesión de moda en España. Ahora todos en España queremos jugar como el FC Barcelona, así que en cierto modo, todos somos entrenadores holandeses. Cruce de estilos.

Voy a mostrar en una serie de vídeos (perdón de nuevo por la calidad) una tarea de posesión de las que suelo realizar ahora en los Países bajos. En este caso diseñada y dirigida por mi. Quizás no demasiado compleja y poco sorprendente para cualquier entrenador en España, pero que llama bastante la atención a los técnicos y equipos holandeses donde las propongo, ya que como hemos mencionado en otras entradas, no están demasiado familiarizados con este tipo de tareas. Por aquí suelen dirigir mas los movimientos y acciones de los jugadores. Son tareas con una naturaleza bastante mas cerrada.

En este caso es una situación reducida de posesión con dos equipos de 4 jugadores mas un comodín o camaleón (como dicen aquí). Se establecen 4 porterías, una a cada lado del cuadrado de 10 x 10, donde se podrá marcar gol una vez se realicen una serie de pases previos.

                                      


                                      


                                      

Esto es todo, me complace mucho compartir una vez mas mis experiencias y reflexiones con todos ustedes, y más aún esta que es mas íntima y se me puede escuchar "balbuceando" algunas palabras en inglés. Perdón también por mi ingles, estamos trabajando en ello... Hasta pronto.

miércoles, 8 de abril de 2015

El entrenador de linea

En esta nueva entrada vuelvo a alejarme un poco del análisis mas profundo del fútbol holandés o sus diferentes y mas frecuentes modos de trabajo y quiero volverme a aproximar a las curiosidades que contaba en mis inicios por aquí, donde todo era novedoso y el propio choque invitaba a eso. Esta entrada esta pensada desde hace algunas semana y ahora he encontrado el momento de darle forma.

En este caso lo hago en forma de reflexión, ya que a pesar de ser algo muy impactante para mi al principio, ahora con el paso de las semanas en holanda y a medida que lo voy viendo cada fin de semana en cada partido, voy asimilando y preguntándome acerca de su utilidad o de su viabilidad en Andalucía.


En este caso, hablo de una nueva figura para nosotros, que he descubierto aquí, y que me atrevo a bautizar como el "entrenador de línea". 


Todos los que asistimos en Andalucía, o al menos en Sevilla a partidos entre equipos modestos o de base, estamos muy acostumbrados a ver al arbitro ejercicio sus propias funciones y las de los árbitros asistentes (mal llamados jueces de linea o linieres). Debido a la imposibilidad de poder mandar a un arbitro con dos asistentes a todos y cada uno de los partidos, la federación se ve obligada a delegar todo "el poder judicial" al arbitro principal sin tener a nadie que le ayude en la ardua tarea que desempeñan, cometiendo estos en muchos casos errores que perjudican a todos (en primer lugar a el).

Aquí en Holanda ocurre igual. Cada fin de semana hay mas partidos que árbitros, y la KNVB (Federación holandesa de fútbol) lo soluciona de otra manera para no dejar desamparados a los árbitros cada semana. Este organismo obliga a cada equipo que disputa un partido a disponer un arbitro asistente que ayude al arbitro principal, que en este caso si manda la KNVB. De tal manera que puedes ver en cada partido a una  persona vestida con los colores de su club ejerciendo de arbitro en la banda.

Es curioso como esa persona esta totalmente integrada en el cuerpo técnico de cada uno de los equipos que disputan el partido, e incluso durante el mismo esta dando indicaciones a los suyos mientras levanta el banderín para advertir al arbitro de una posición no reglamentaria o que el balón superó los límites del campo. Este "entrenador de línea" se sitúa en el campo donde su equipo esta defendiendo, y a pesar de lo que  puedan pensar desde España aquellos que leen estas líneas, creo por lo que he visto aquí en su imparcialidad.

Esto es lo que invita a la reflexión ¿Sería esto posible en Andalucía? Aquí, lógicamente estos asistentes comenten errores, algunas veces hasta premeditados diría yo, y como en Sevilla o España, las personas también se enfadan e incluso protestan cuando se observa un error claro, pero nada que ver con lo que podemos observar cada fin de semana en algunos campos de nuestro país. Como ya he mencionado con anterioridad no quiero decir que por estos lares la gente sea mejor, tampoco digo que sean peores, pero lo que tengo claro es que son diferentes, y en cuanto a esta práctica que ahora os estoy narrando me atrevería al menos dudar de las posibilidades de éxito que tendría en Andalucía, me gusta pensar que sería posible. Ojalá....



lunes, 23 de marzo de 2015

DOBLE SESIÓN SC HEERENVEEN U19

Hoy toca adentrarnos de lleno en fútbol, dejando a un lado particularidades o curiosidades que hemos ido encontrando en este mes y pico en el fútbol de los Países Bajos, nos metemos en faena y vamos a escribir acerca de los entrenamientos.

En este caso vamos a repasar un día de trabajo (con dos sesiones) de un equipo semiprofesional perteneciente a un club de élite. Hoy "asistimos" a los entrenamientos de SC Heerenveen U19 (Under o Sub 19. Equivalente a un equipo Juvenil División de Honor en España).

En primer lugar destaca, como ya hemos mencionado, que el equipo trabajo en doble sesión. Este equipo, por norma general, suele tener 6 o 7 sesiones de trabajo a la semana. Martes y Jueves trabajo en doble sesión en horario de mañana y de tarde.

El día que hemos escogido para tratar en este espacio es un Jueves, concretamente el pasado 19 de Marzo, y vamos a tratar de describir, a través de la visualización de unos vídeos, el tipo de trabajo que se realizó. 

Matizar que solo me voy a limitar a mostrar lo acontecido como un mero informador que tiene la suerte de poder asistir cada día a analizar el trabajo de los equipos que allí se ejercitan, pero no vamos, en esta ocasión, a mostrar opiniones o valoraciones personales acerca de las diferentes tareas que se muestran (quizá eso lo dejaremos para mas adelante)

Antes de comenzar, decir que esta plantilla, como casi todas las que hasta el momento hemos visto aquí, se compone de un número bajo de jugadores. En total son 18, pero siempre existe algún tipo de problema para que acudan todos al entrenamiento, por ejemplo alguna lesión. Con lo cuál presenciamos entrenamientos con una media de asistencia alrededor de los 12 o 13 jugadores. Cuando he cuestionado ese aspecto a los técnicos del club, todos tienen el convencimiento de que esa manera de componer las plantillas es la mejor. Todos dicen algo así como "mejor tener poco y bueno, que mucho y regular. Aquí nos centramos solo en aquellos que tienen posibilidades reales de jugar en el primer equipo algún día". También es curioso que la Academia (la cantera) de este club tiene 5 equipos tan solo. Algo muy lejano a nuestra manera de estructuras canteras en Andalucía, donde en algunos clubes de élite llegamos a ver 5 o 6 equipo Alevines por ejemplo... Ni mejor ni peor, diferente.

Se muestra primero la sesión de mañana. Comienza a las 9.00, con un total de 11 jugadores, de entre los cuales dos son porteros. La duración es de 60 minutos.

Al comenzar la sesión los jugadores realizan durante 17 minutos la primera parte, que se corresponde a un calentamiento clásico. Carrera continua (5 minutos) y diferentes ejercicios de movilidades realizados en oleadas por parejas. (no mostramos este contenido por no tener nada de interesante ni novedoso).

A continuación, y para finalizar el calentamiento, se realiza un ejercicio grupal de dominio del balón y técnica individual. Todo el grupo junto, en dos sentidos, realizan una serie de pases y posterior movilidad. (7 minutos)

Al parecer el técnico holandés pretende hoy trabajar las finalizaciones y los conceptos defensivos individuales, de manera genérica, ya que en la primera tarea todos entran "en la rueda" de finalizaciones 1 contra el portero y posterior defensa 1x1. La tarea tiene una duración de 15 minutos.            .


El siguiente vídeo muestra la tarea principal del entrenamiento de la mañana de este equipo. Durante 20 minutos, el equipo realiza un 3x3. Los jugadores de campo están divididos en 3 equipos de 3 jugadores y se enfrentan en sesiones de 1 minutos. Con esto acaba la primera sesión del día.


La sesión de la tarde comienza a las 15.00 con 12 jugadores, tan solo uno de ellos es portero, y tiene una duración de 75 minutos.

Tras realizar un calentamiento estándar con carrera continua, movilidad y rondos (25 minutos), el equipo realiza un nuevo ejercicio grupal para mejorar la técnica individual y aspectos referentes a la posesión del balón (pases, apoyos, recepciones...). Decir que las personas en holanda por normal general son muy ordenados y organizados en sus vidas, quizá por ello el gusto de los entrenadores holandeses hacia este tipo de tarea. Esta tarea tiene una duración de 20 minutos, realizándose pequeñas variantes que modificaban algún pequeño aspecto de la misma.


                                       

Por último el técnico propone una situación real con espacio reducido (utiliza una tercera parte del ancho del campo, y la totalidad de la longitud) donde un equipo de 5 debe construir el juego con las indicaciones que él mismo les da y atacar sobre la portería que defiende un equipo de 4 jugadores mas un portero. Si el equipo de 4 se hacía con la posesión del balón debía realizar un ataque directo y hacer llegar al balón a un 5º jugador, en este caso un técnico, (Gerald Sibon, famoso ex jugador holandés del SC Heerenveen o PSV entre otros ) que espera en la posición contraria para recibir el pase. Decir que este ejercicio tuvo una duración aproximada de 30 minutos y que el míster estuvo continuamente parando, corrigiendo y cuestionando a los suyos, tratando de hacerlos pensar un poco acerca del porqué de sus acciones.

                                      

Con esto concluye la entrada de hoy, espero que os guste, de nuevo pedir disculpas por la calidad de los vídeos pero los medios de los que dispongo son los que son. Simplemente quiero compartir un poco de mi día a día en Holanda con todo el que este interesado.

lunes, 16 de marzo de 2015

CALENTAMIENTO DE COMPETICIÓN DEL AJAX DE AMSTERDAM


Uno de los dos partidos de la Eredivisie a los que hemos podido asistir este fin de semana fue el S.C Heerenveen- Ajax de Amsterdam en el estadio Abe Lendstra en la ciudad de Heerenveen. Sin duda uno de los encuentros de la liga holandesa más atractivo de ver por el juego que despliegan ambos equipos.


Podríamos analizar un sin fin de aspectos del mismo, pero me he decantado por mostrar algo muy gráfico, atractivo de ver y que pienso que puede llamar la atención a los que de vez en cuando se acercan a este "espacio". Vamos a mostrar el calentamiento de competición del Ajax de Amsterdam.

En primer lugar podemos destacar que su duración no es superior a 20 minutos, concretamente unos 18 minutos. Los jugadores saltan al campo de juego 30 minutos antes del comienzo del encuentro y abandonan el mismo algo mas de 10 minutos antes de que este comience.

En la primera parte, como muestra el vídeo, los jugadores realizan ejercicios de activación/movilidad por espacio de 3 minutos (por razones de espacio no se muestran las secuencias de vídeo completas). Llama la atención que esta parte del calentamiento intervienen de igual manera todos los jugadores, titulares y suplentes.


Tras ese primer contacto, a continuación pasan a realizar durante 3 minutos, un trabajo similar donde el técnico va introduciendo el balón a esos ejercicios de movilidad general.


Seguidamente y por espacio de 3 minutos, pasan a una fase estática, dónde los jugadores dirigidos por el técnico realizan una serie de ejercicios de acciones de ADM y tensión activa. (como anécdota se puede observar en la parte inferior derecha del vídeo al mítico jugador holandés Denis Bergkamp, con abrigo gris, que forma parte del cuerpo técnico del equipo de la capital holandesa junto a Frank De Boer)


Tras esa fase estática, pasamos a observar una parte mas específica. Para empezar los jugadores se agrupan por posiciones (laterales y centrales, medios centros y extremos-delantero) y comienzan realizando pases a corta-media distancia. Esta es la primera parte del calentamiento donde los jugadores que saldrán de inicio y los que no, trabajan por separado. Duración 2 minutos.


Durante los siguientes 3 minutos , a través de la realización de ejercicios con balón, el técnico busca la especificidad de las acciones en sus jugadores, Estos, agrupados por posiciones específicas, realizan la reproducción de manera repetida de aquellas acciones que mas se darán en cada uno de los puestos o posiciones en el campo. Por ejemplo se observa como uno de los centrales esta realizando acciones de cabeceo, los medios centros realizando pases de larga distancia o los jugadores que ocupan posiciones mas ofensivas están realizando golpeos a portería.


Casi al final del calentamiento, y durante 4 minutos, separados en dos series de 2 minutos. Se realiza con los diez jugadores de campo que saldrán de inicio una posesión de 4 x 4+2 (4 defensas, 4 jugadores ofensivos + 2 medios centros). El espacio es de 12 x 5 metros.


Por último, (1 minuto) se realizan varias series de salidas de alta intensidad. Cómo anécdota decir que se realiza en la esquina donde se sitúan los aficionados visitante y estos parecen recibir con mucha alegría ese gesto de "sus jugadores".



Destacar, por último,  que en al menos 3 ocasiones el técnico encargado de realizar el calentamiento ha pedido a sus jugadores que se hidraten aprovechando algunas de las paradas entre ejercicios.

Espero que disfruten tanto como yo este análisis tan cercano del calentamiento de competición de uno de los clubes con mas historia de Europa. Disculpen por la calidad de los vídeos, hasta la vista.



lunes, 9 de marzo de 2015

FABRICANDO AL FUTBOLÍSTA HOLANDÉS

Nunca me han gustado las primeras impresiones, siempre prefiero dejar un tiempo prudente antes de sacar ciertas conclusiones. Después de tres semanas en tierras holandesas, observando y analizando, por fin me atrevo a hacer una entrada puramente futbolística, donde me adentro un poco mas, no demasiado, en algunos de los conceptos de fútbol, que bajo mi punto de vista, marcan la identidad y filosofía del fútbol en los países bajos.

En este caso, pretendo acercar y mostrar, de manera global y bajo mi juicio, dónde tienen asentadas las bases del entrenamiento de fútbol en Holanda. Intento, con cierto temor a cambiar de parecer con el paso del tiempo aquí, entender como piensan "ellos", y que se debe entrenar bajo su prisma.




Puedo decir de momento que la interpretación que tienen por aquí del fútbol es diferente (lógico) y con ella su manera de entrenar y establecen escalas de valor  diferentes a los que hacemos por aquí.

Cuando tratas de entender como se entrena ahora en España, (esto va por modas) piensas que en la actualidad predominan, sobre otros métodos, los trabajos en dimensiones reducidas (SSG), situaciones con  (menor o mayor) exigencia táctica, dónde tratamos que los futbolístas automaticen comportamientos del modelo de juego del equipo. A través de  los "típicos" trabajos de posesión, con o sin limitación de toques, con o sin superioridad numérica (comodín), con o sin finalizaciones, pretendemos "educar el pensamiento futbolístico" del jugador. Una vez te haces la composición de lugar del fútbol en España, es inevitable la comparación.


Hasta el momento lo observado por aquí difiere mucho de lo que por nuestras tierras se estila en estos momentos. En la mayoría de los casos encontramos trabajos muy cerrados, dónde la toma de decisión del futbolista queda en un segundo plano. Situaciones donde el entrenador dirige de principio a fin el quehacer del jugador.


Si tratas de buscar la explicación , la primera idea que aparece en tu mente, y es la que de momento me quedo, es que buscan la excelencia técnica. Ya durante la base los entrenadores otorgan mucha importancia al binomio jugador-balón, (por aquí es usual ver en un entrenamiento mas balones que jugadores) y es en esa relación dónde basan sus tareas.

Ejercicios, como el del vídeo, dónde a través de tareas cerradas se busca que el jugador sea capaz de ejecutar con efectividad técnica absoluta, dejando a un lado que este aprenda a seleccionar y analizar la información que el propio juego continuamente, por su naturaleza cambiante, le va otorgando.

Hay que decir, por último, que este tipo de tarea no es solo propia en jugadores de base (aunque si con mas influencia), sino que tan bien se lo hemos visto realizar en varias ocasiones a equipos sub19 de máximo nivel del país.

Para concluir, no pienso que sea una manera menos eficaz que la nuestra de formar a futbolistas, si no diferente. Ni que nosotros tengamos que copiar todo lo de fuera, pensando que son mejores. En lo que si creo firmemente es que en la variedad está la virtud, creo que el busca encuentra, y si tenemos varios buenos modelos a nuestro alcance, y los conocemos bien, podremos utilizar las herramientas más válidas de cada uno de ellos en nuestro camino de búsqueda de la excelencia

PD. Perdón por el ruido del viento de los vídeos, pero así entenderéis con mas fiabilidad cómo es el fútbol en el lugar donde estoy con todo lujo de detalles.